пятница, 27 июня 2014 г.

ПУГОВИЧКИ

Здравствуйте, дорогие читатели!

Летний отдых в самом разгаре, но я, как и многие, совмещаю отдых с поиском чего-то новенького и интересного, что возможно пригодиться в дальнейшей работе или просто разнообразит наш досуг в семейном кругу или в кругу друзей.
Сейчас пуговичная тема в игровом блоге Натальи Чистоклетовой.
Оказывается это очень интересно. Я, как -то раньше, не сильно акцентировала свое внимание на таком материале как - ПГОВИЦА. Думала: "ну, пуговица, что с ней можно делать? Пришить, сделав поделку; нанизать на проволочку, или посчитать..."
Оказывается, ПУГОВИЦА таит в себе огромный патенциал... игровой, развивающий и украшательный. Да, украшательный, вы давно были в магазинах?! ...
И вот, я собралась, и пошла на экскурсию в магазины, где продают всякую красоту для рукодельниц, что бы поближе познакомиться с ее величеством - ПУГОВИЦЕЙ! Дух захватило от красоты и разнообразия!
Оказывается чего - только нельзя сделать мастерицам с помощью пуговиц. Глазки забегали, головка закружилась от быстро проносящихся идей (возникла мысль завести себе блокнот и карандаш в сумочку - сумищу:), что меня остановило, чтобы не скупить все и сразу?!
Пришла домой, залезла на балкон и достала баночку с пуговицами, у каждой хозяйки такая есть. Мой улов оказался не очень богатым (я не заядлая собиральщица и меня периодически посещает ЧИСТОБОР, который заставляет меня разгребать и выбрасывать завалы скопившиеся в укромных уголках квартиры:).
Но то что есть натолкнуло на создание некоторых игр.
У меня есть сын, Николаша. Как и все дети, в особенности мальчишки, очень тороплив и невнимателен, относительно учебы и выполнения домашних заданий. Я заметила, что выполняя задания он, мельком читает задание, а вернее слегка пробегает глазами и сразу в бой, минута и задание выполнено, ...Это он так думает ;) Начинаем разбираться.... Оказывается не все так просто и быстро :(
Что делать? Как развить внимательность, зрительную зоркость (память) и хоть немного усидчивость?
Вот пришли на помощь ПУГОВИЦЫ.
Для начала понадобяться 2 небольших поля, расчерченных на 4 квадрата,  (а если детей больше, то по количеству детей ). Затем по мере развития поля будут увеличиваться в размере и будет расти количество квадратов на поле. Набор пуговиц (начинаем с 1-2 пуговиц (зависит от возможности ребенка или детей) - тоже парный. И салфетка для ведущего, чтобы закрыть свое поле с заданием.
Ход игры:
Ведущий берет две разные пуговицы.
На начальном этапе (если ребенок маленький 4-6 лет) с ребенком рассматриваем пуговицы, обсуждаем сходства и различия, рассматриваем поле, считаем количество клеточек, ориентируемся: где право, лево, верх, низ, центр, правый или левый верхний(нижний) углы. Разобрались... идем дальше.
Ведущий распологает пуговицы на поле, ребенок смотрит несколько секунд - запоминает.
 





Затем, ведущий закрывает поле салфеткой, а ребенок ищет у себя в наборе точно такие же пуговки и распологает их на своем поле. Когда ребенок выполнит задание, салфетка открывается, проверяем.





 Если ребенок легко справляется можно количество пуговиц увеличить до 3-5, затем можно сменить поле на более большое с 6-9 квадратами.



Ведущим может быть не только взрослый. Ребенок с удовольствием примет на себя роль ведущего и проверит вашу внимательность.
Пришел к Коле друг, Мишка, как раз кстати! Вот пошло веселье. Когда я им предложила игру, они восприняли ее не ахти, мол игра для малышей! Но аппетит приходит во время игры.






Красненькая пуговичка, для наблюдательных, она в наборе одна, ребята это не сразу заметили. 


 


 
 
 
Играйте с радостью! Развивайтесь вместе с детьми.


Еще больше пуговичных историй у Натальи Чистоклетовой. http://nataliigromaster.blogspot.com/p/blog-page_4.html